신한대학교

교육

Department Of social welfare사회복지학과

수도권 최대의 Social worker를 양성하는 사회복지학과
우리사회가 저출산 · 고령화 사회로 변모됨에 따라 사회복지에 대한 수요가 급증하고 사회복지 인력에 대한 전문성과 책임성에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 사회복지학과는 이러한 사회 변화에 효과적으로 대처할 수 있는 능력을 지닌 전문적인 사회복지사를 양성하는데 교육목표를 두고 있다. 이러한 목표를 달성하기 위하여 학생들이 사회복지사로서 사회문제를 정확하게 인식하고 이를 해결하려는 책임의식을 함양하게 하며 사회복지실천의 바탕이 되는 가치와 이론 및 실천 기술을 습득할 수 있도록 지도하고 있다.

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학부·학과 소개

• 대학설립 이념을 바탕으로 대학의 사명구현과 기독교 사랑을 실천할 수 있는 사회복지사 양성

• 인성교육을 바탕으로 사회복지 가치와 사명감이 투철한 사회복지사 양성

• 현장 중심적이고 실무능력을 갖춘 창의적인 사회복지사 양성

• 인간과 사회환경 이해를 기초로 한 유능하고 창의적인 사회복지사 양성

• 급변하는 사회현상에 능동적으로 대처하여 사회문제를 예방하고 해결할 수 있는 사회복지사 양성

• 산학협력체계구축으로 지역사회복지 기관이 필요로 하는 사회복지사 양성

• 다문화사회에 능동적으로 대처할 수 있는 다문화 감수성을 지닌 사회복지사 양성

• 국제화 시대에 부응할 수 있는 역량을 갖춘 글로벌 사회복지사 양성

교육목표

• 대학설립 이념을 바탕으로 대학의 사명구현과 기독교 사랑을 실천할 수 있는 사회복지사 양성

• 인성교육을 바탕으로 사회복지 가치와 사명감이 투철한 사회복지사 양성

• 현장 중심적이고 실무능력을 갖춘 창의적인 사회복지사 양성

• 인간과 사회환경 이해를 기초로 한 유능하고 창의적인 사회복지사 양성

• 급변하는 사회현상에 능동적으로 대처하여 사회문제를 예방하고 해결할 수 있는 사회복지사 양성

• 산학협력체계구축으로 지역사회복지 기관이 필요로 하는 사회복지사 양성

• 다문화사회에 능동적으로 대처할 수 있는 다문화 감수성을 지닌 사회복지사 양성

• 국제화 시대에 부응할 수 있는 역량을 갖춘 글로벌 사회복지사 양성

졸업 후 진로
  • 1. 아동복지 : 가정위탁지원센터, 시립아동상담소, 아동보호전문기관, 아동생활시설, 입양기관, 지역아동센터 등
  • 2. 청소년 및 학교사회복지 : 청소년수련관, 청소년쉼터, 청소년자활지원센터, 청소년상담복지센터, 학교사회복지
  • 3. 장애인복지 : 장애인복지관, 장애인 관련 시민단체, 장애인생활시설, 장애인재활시설 등
  • 4. 노인복지 : 노인복지관, 노인요양원, 노인인력지원센터, 주간보호센터, 실버타운, 가정봉사원 파견센터
  • 5. 여성 및 가족복지 : 성폭력 및 가정폭력상담소, 여성쉼터, 여성인력개발센터, 여성발전센터, 모자자립시설, 선도보호시설 및 여성단체, 건강가정지원센터, 다문화가족지원센터 등
  • 6. 지역사회 : 지역종합사회복지관, 지역자활센터, 지역사회복지협의회, 사회복지공동모금회, 사회복지사협회, 지역사회보장협의체 등
  • 7. 의료 및 정신보건 : 종합병원, 지역정신복지센터, 정신의료기관, 사회복귀시설, 알코올상담센터, 정신요양원, 사설상담소 등
  • 8. 사회복지직 공무원
  • 9. 국제사회복지 : 월드비젼, 굿네이버스, 어린이재단(초록우산), 홀트, Save the Children, UNESCO, UNDP, UNICEF 등
  • 10. 자원봉사 : 자원봉사센터, 기업체 자원봉사코디네이터
  • 11. NGO : 참여연대 등 시민단체
  • 12. 연구 교수, 국가 및 지방 연구기관, 대학원 진학
  • 13. 기업 : 기업 사회공헌재단, 기업 사회공헌팀 등
취득자격증
  • 사회복지사 2급, 사회복지사 1급(개인시험)
  • 건강가정사
  • 청소년상담사 3급
학년 1학기 2학기
1학년 사회문제론, 사회복지개론, 인간행동과 사회환경 사회복지윤리와 철학, 자원봉사론, 청소년복지론, 건강가정론
2학년 지역사회복지론, 아동복지론, 사회복지실천론, 한국사회의 다문화현상 이해 사회복지정책론, 정신보건사회복지론, 노인복지론, 이민·다문화가족복지론
3학년 사회복지행정론, 사회복지실천기술론, 프로그램개발과 평가, 사회복지조사론, 학교사회복지론, 건강가정정책론 장애인복지론, 사회복지자료분석론, 사회복지현장실습, 가족복지론, 집단상담, 여성복지론
4학년 가족상담, 사회복지법제론, 상담이론과 실제, 의료사회복지론, 건강가정현장실습, 사회복지회계관리 사회복지세미나, 사례관리, 심리측정 및 평가, 국제이주와 노동정책, 이민·다문화현장실습
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